Bajki wybierajki z serii "Ty decydujesz". Coralie Saudo „Jaś i magiczna fasola” oraz „Złotowłosa i trzy misie”

Uwielbiam książki, w których dzieci zachęcane są do podejmowania decyzji, uświadamiane, że każdy wybór ma swoje konsekwencje i prowadzi do innych rozwiązań. Umiejętność podejmowania wyborów jest nie lada wyzwaniem i bardzo ważną umiejętnością, która nie tylko wiąże się z kreatywnością, samodzielnością, ale też świadomością konsekwencji podjętych decyzji. Lektury, które wymagają od dzieci dużego zaangażowania są świetnym materiałem rozwijającym oraz doskonałą pomocą w terapii dzieci z autyzmem i innymi niepełnosprawnościami, które wpływają na ograniczone umiejętności podejmowania wyboru. Do tego takie lektury uświadamiają czytelnikom, że nie ma jednego rozwiązania. Zawsze jesteśmy postawieni przed koniecznością podjęcia decyzji i ponoszenia za nie odpowiedzialności. Nawet w chwili zagrożenia to my decydujemy jak się zachowamy. Nie da się tej odpowiedzialności zrzucić na innych – takie postrzeganie czynów przez Isaiaha Berlina nieco zrewolucjonizowało podejście do ocen etycznych i sprawiło, że każda jednostka dostała świadomość solidnego bagażu odpowiedzialności za każdy czyn. To, co kiedyś było usprawiedliwieniem oddania mocy decyzyjnej w cudze ręce stało się wyborem polegającym na rezygnowaniu z prawa do decydowania z całym bagażem konsekwencji, które musiała ponieść – świadoma tego lub nie – osoba decydująca. O problemie związanym z mocą wyborów trzeba z dzieckiem rozmawiać od najmłodszych lat. W ten sposób uczymy odpowiedzialności, uważności i świadomości znaczenia własnych postaw.

Coralie Saudo, hiszpańska pisarka, zabiera młodych czytelników w świat znanych im baśni, ale nie są to opowieści z klasyczną fabułą. Z dawnymi utworami łączy je zestaw bohaterów i początek opowieści. Reszta to wynik fantazji pisarki, a same opowieści i ich warianty będą konsekwencją podejmowanych przez młodych czytelników decyzji. Na razie do najmłodszych trafiły cztery popularne historie: „Trzy małe świnki”, „Czerwony Kapturek”, „Jaś i magiczna fasola” oraz „Złotowłosa i trzy misie”. Wszystkie bazują na zasadzie dawania dziecku dwóch opcji wyboru. Każda decyzja niesie swoje konsekwencje, które widać w dalszej fabule. Młody czytelnik eksperymentując z treściami widzi, że podjęte decyzje prowadzą do kolejnych wyborów i kolejnych mających zakończenie, ale opowieść można by było ciągnąć dalej. Do tego uświadamia sobie, że znane motywy mogły być przekształcane przez osoby opowiadające.

Każda z publikacji z serii „Ty decydujesz” z Wydawnictwa HarperKisd daje możliwość stworzenia 22 historii z 5 zakończeniami. Nawiązanie do klasycznych baśni w połączeniu z uświadamianiem młodym czytelnikom możliwości wybrania różnych rozwiązań rozwija świadomość sprawczości i odpowiedzialności. Nie ma tu fatum, które zmusi do podjęcia tylko określonych decyzji. Zabranie dzieci w świat „Czerwonego Kapturka”, „Trzech małych świnek”, „Jasia i magicznej fasoli” oraz „Złotowłosej i trzech misiów” pozwala także na pokazanie, że nie ma rozwiązań i fabuł idealnych. Mamy tu łamanie stereotypów, przekonywanie się, że wcale nie musi być tak jak w znanych baśniach. Do tego te historie są proste i znane przez większość młodych czytelników, a to sprawia, że po lekturze dostrzegą, że z każdym wątkiem można eksperymentować, schematy omijać i poszukiwać nowych dróg.

Stworzone przez Coralię Saudo opowieści nie mają prostych historii i zdecydowanie mają niewiele wspólnego z klasycznymi wersjami baśni. W nowych opowieściach czytelnicy wcielają się w role bohaterów i przeżywając różnorodne przygody podejmują kolejne decyzje. Od pierwszego zdania mamy tu ciekawą zabawę z czytelnikiem i jego wyobraźnią. Dzieci mają proste zadanie wiążące się z koniecznością wcielenia się w rolę, utożsamienia z bohaterami : „Dziś jesteś Czerwonym Kapturkiem. Mama dała ci koszyk pełen ciasteczek i poprosiła o zaniesienie ich do chorej babci”, „Wyobraź sobie, że jesteś dziewczynką o imieniu Złotowłosa. Na spacerze w lesie spotykasz dzika” czy „Wyobraź sobie, że jesteś chłopcem o imieniu Jaś. Mama wysłała cię na targ”. Poznajemy kontekst oraz możliwe wybory. Decyzja jak potoczą się losy bohaterów należy do młodego czytelnika. Takie podejście sprawia, że po lekturze można porozmawiać z dzieckiem o podjętych przez nie wyborach, przeanalizować je z dzieckiem. Każda strona to dwie ścieżki: dwie ikonki z opisem tego, co wybierają. Te obrazki prowadzą do kolejnych etapów przygody. To dziecko decyduje, czy Czerwony Kapturek wyruszający właśnie w drogę do babci, poszuka sobie spokojnego miejsca i sam zje ciastka, czy pójdzie bez zatrzymywania się. Czy Złotowłosa zajrzy do kufra czy najpierw odpocznie, czy Jaś pójdzie na targ czy jednak kupi fasolę. Czy świnka, której wizja samodzielnego życia schowa się w kominie czy ruszy w świat.

Nie mamy tu klasycznej fabuły, ani zakończenia znanego dzieciom z przeróbek klasycznych baśni. To eksperymentowanie z postaciami bardzo mi się podoba. Sprawia, że młody czytelnik bardziej angażuje się w lekturę. Niewielka ilość tekstu i ciągłe wybory, poszukiwanie odpowiednich stron, aby dowiedzieć się, jak wyglądały dalsze losy bohaterów. Taka lektura oferuje ciekawą zabawę. Do tego dostajemy lekturę bez przemocy, bez krwawych zakończeń. Za to mamy całe mnóstwo śmiesznych wydarzeń: objedzony wilk zasypia, czasami ląduje w stawie, gdzie pływa między liliami, bywa też uwięziony w składanym łóżku. Pojawia się też kilka motywów z klasycznej baśni i to będzie dobrym testem na umiejętność kojarzenia podobnych wydarzeń. Za każdym razem bohater musi podjąć decyzję, co będzie robił i widzi konsekwencje tych czynów oraz kolejne wyzwania. Wśród możliwych wyborów mamy historię o królu i walce ze złym wilkiem, poruszony temat współpracy, wzajemnego wsparcia.

Te aktywizujące książki wymuszają na dziecku ciągłe emocjonalne zaangażowanie w losy bohaterów, kierowanie ich ścieżkami, oferują wczucie się w rolę. Oraz dają możliwość przećwiczenia różnych wariantów, przeanalizowania ich konsekwencji.

Dzięki małej ilości tekstu są to publikacje, które świetnie sprawdzą się jako pierwsze samodzielne czytanki. Będą też doskonałą pomocą w lekcjach etyki w czasie omawiania znaczenia odpowiedzialności i konsekwencji różnych wyborów. Tu dostajemy świetny materiał przykładowy, który będzie dobrym punktem wyjścia do kolejnych przykładów, opowieści i dzielenia się przez dzieci wątpliwościami.

Przerywanie tekstu, aby podjąć decyzję, a później znaleźć ikonkę reprezentującą wybraną ścieżkę jest doskonałym ćwiczeniem koncentracji.

Wszystkie lektury wzbogacono prostymi ilustracjami Jessici Das. Minimalna gama kolorów, prosta kreska bez zaznaczonych konturów i z minimalnym zaznaczeniem trójwymiarowości świata sprawiającego wrażenie płaskiego sprawia, że przypominają one rysunki dzieci. W tych obrazkach znajdziemy sporą dawkę humoru. Bardzo dobrze zszyte strony oraz tekturowa, solidna okłada sprawiają, że są to czytanki estetyczne i trwałe.
Zapraszam na stronę wydawcy